18 548-04-00 
sekretariat@spjanuszowa.chelmiec.pl
Januszowa 5, 33-300 Nowy Sącz 
Facebook 
/SPJanuszowa/SkrytkaESP 
bip
Szanowni Państwo, nasza Szkoła jak co roku, włączyła się w akcję Stowarzyszenia Sursum Corda "Świąteczne kartki dobroczynne". Serdecznie zachęcamy do zakupu kartek świątecznych, a tym samym pomoc w działaniach Stowarzyszenia działającego w naszym regionie. Dochód ze sprzedaży kartek jest przekazywany chorym i niepełnosprawnym, objętych pomocą programu chcepomagac.org Koszt kartki to tylko 3zł.
Drodzy uczniowie i rodzice!
Nasza szkoła przystąpiła do projektu: “WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”
Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe gospodarowanie odpadami.
W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych. Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!
Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz wybranej szkoły. „IM WIĘCEJ SPRZĘTU UZBIERAMY, TYM WYŻSZY BON OTRZYMAMY!’’
TERMIN AKCJI: do 13.12.2023 r.
MIEJSCE AKCJI: Plac szkoły k. kontenerów na odzież
PARTNERZY AKCJI: OPERATOR AKCJI: GREEN OFFICE ECOLOGIC Sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie 00-074, ul. Trębacka 4 KONTAKT TELEFONICZNY w godz. 8:00 - 16:00: +48 669-482-511 oraz 83 341 75 94 wew. 23; E-MAIL: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. / www.dzieci-zbieraja-elektrosmieci.pl
ZBIERAMY: KOMPUTERY, DRUKARKI, MONITORY, TELEFONY, SPRZĘT RTV I AGD, BATERIE, AKUMULATORY, KABLE, TUSZE ATRAMENTOWE, ITP. UWAGA! NIE ODBIERAMY TONERÓW I ŚWIETLÓWEK
RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:
1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące
2. Chłodziarki, zamrażarki
3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania żywności
4. Pralki, suszarki do ubrań
5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki
6. Piece elektryczne
7. Elektryczne płyty grzejne
8. Mikrofalówki
9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania żywności
10. Elektryczne urządzenia grzejne
11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli wypoczynkowych
12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne
MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO
1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące
2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania wyrobów włókienniczych
3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań
4. Tostery, frytkownice
5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań
6. Noże elektryczne
7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała
8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu
9. Wagi
10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego
SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:
1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze
2. Jednostki drukujące, drukarki
3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura
4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki
5. Puste cartridge do drukarek
6. Notepady
7. Sprzęt kopiujący
8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania
9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe
10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania informacji drogą elektroniczną
11. Terminale i systemy użytkownika
12. Faksy, telefaksy
13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne
14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne
15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą technologii telekomunikacyjnej
SPRZĘT AUDIOWIZUALNY
1. Odbiorniki radiowe
2. Odbiorniki telewizyjne
3. Kamery video (sprzęt video)
4. Sprzęt hi-fi
5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku
6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku lub obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu inne niż telekomunikacyjne
NARZĘDZIA ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE
1. Wiertarki, piły
2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub śrub
3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań
4. Narzędzia do rozpylania
5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych
6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne
ZABAWKI, SPRZĘT REKREACYJNY I SPORTOWY
1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe
2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video
3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi
4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym
PRZYRZĄDY DO NADZORU I KONTROLI
1. Czujniki dymu
2. Regulatory ciepła
3. Termostaty
4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym
AUTOMATY DO WYDAWANIA
1. Automaty do wydawania napojów gorących
2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami
3. Automaty do wydawania produktów stałych
4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty
5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty
BATERIE I AKUMULATORY
1. Baterie i akumulatory ołowiowe
2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe
3. Baterie alkaliczne
Dzień Pluszowego Misia czyli naszego milutkiego, mięciutkiego przyjaciela. W oddziale przedszkolnym świętowaliśmy ten dzień poprzez zabawę i tańce z misiami. Pluszowi koledzy i koleżanki towarzyszyły nam w zajęciach i w każdej wolnej chwili.
 |
 |
 |
21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień – święto inspirujące do tego, byśmy byli dla siebie otwarci i zarażali innych pozytywną energią. Dla naszej szkoły ważne jest, abyśmy codziennie pamiętali o szacunku do drugiego człowieka, życzliwości i uśmiechu na co dzień. Tego dnia, w szczególności skupiliśmy się na przekazywaniu pozytywnych życzeń, serdecznych pozdrowień i kierowaliśmy się powiedzeniem „życzliwość uskrzydla”. Każdy, chętny do włączenia się do akcji uczeń naszej szkoły otrzymał papierowe piórko, na którym miał napisać słowa, które chciałby usłyszeć od drugiego człowieka. Nie zabrakło „piórek” takich jak: „kocham cię”, „jesteś wyjątkowy”, „pomogę ci” – z nich wszystkich stworzyliśmy skrzydła, bo to właśnie takie słowa, podnoszące nas na duchu i pełne wsparcia dodają nam skrzydeł.
Zdrowie to nie tylko odpowiednie odżywianie, ruch fizyczny, zdrowie to także dbanie o higienę osobistą oraz higienę jamy ustnej. W związku z tym poprosiliśmy Panią Pielęgniarkę szkolną, żeby przeprowadziła zajęcia o prawidłowym myciu ząbków. Dzieci bardzo uważnie wysłuchały rad specjalistki i obiecały, że będą regularnie myć ząbki. Na zachętę otrzymały szczoteczki do zębów oraz kalendarz mycia zębów, który po trzech tygodniach systematycznego zaznaczania mogą przynieść do szkoły w celu pochwalenia się swoją systematycznością. Obszerna galeria na naszym 
Dzisiejszy dzień był uzupełnieniem tematu tygodniowego na temat odżywiania i zdrowego trybu życia. Dzieci mogły przynieść do szkoły ulubione produkty i skomponować swoje zdrowe śniadanie. Samodzielnie próbowały obierać i kroić warzywa, jajka, smarować bułeczki lub chleb masełkiem oraz kreatywnie i apetycznie poukładać swoje produkty. Nie zabrakło też miłych dzieci, które podzieliły się swoim produktami i pomysłami na wykonanie smacznych kanapeczek.
Obszerna galeria na naszym
W dniu 20.11. 2023r. w Szkole Podstawowej im. Władysława Broniewskiego w Klęczanach odbyła się V Edycja Konkursu Kaligraficznego. Organizatorami tegorocznego konkursu byli: Pani Danuta jeż i Pan Aleksander Duda.
Mądre przysłowie powiada, iż ten człowiek, który kaligrafuje, sam siebie portretuje… i stało się jesteśmy już po V Edycji Gminnego Konkursu Kaligraficznego w Szkole Podstawowej w Klęczanach.
Nie zabrakło akcentu historycznego który w chwili oczekiwania na wyniki przedstawił dyrektor szkoły. Wspomniał o dziejach pisma, a mianowicie, że pismo towarzyszy ludzkości od ponad 6 tys. lat, kiedy to w Mezopotamii - Sumerowie opracowali system znaków potrzebnych m. in. do podliczania corocznych plonów itp. Na początku III tysiąclecia p.n.e., głównie z pisma obrazkowego, rozwinęło się w Egipcie pismo hieroglificzne - Hieroglifów używano - aż przez trzy tys. lat. Hieroglify odczytano dopiero w XIX wieku. Nie odczytano do dziś starożytnego pisma z Doliny Indus… to ogromna strata.
Dalszy rozwój pisma hieroglificznego prowadził ku pismu, w którym każdemu wyrazowi i jego formie gramatycznej odpowiada oddzielny znak. Takim pismem posługują się obecnie Chińczycy. Jest to najdziwniejszy "alfabet" jaki przetrwał do czasów dzisiejszych. Istnieje w nim ponad 50 000 różnych znaków…
Później po wielu tysiącach lat ewolucji żeglarski lud morza Śródziemnego – Fenicjanie [w tym również ludy hebrajskie] 2 połowa II tysiąclecia p.n.e. (1600 r. p.n.e.) zauważyli, że słowa składają się z pojedynczych dźwięków… i stworzyli z nich alfabet czyli strukturę 22 kilku znaków, które odpowiednio modyfikowane tylko w tak prostym schemacie tworzą wyrazy, a te z kolei zdania. Ten rodzaj pisma przejęli od ludów semickich około 1000 lat p.n.e. starożytni Grecy wzbogacając go o samogłoski, a od nich Rzymianie podbijając Grecję… W 47 roku p.n.e. Juliusz Cezar zajął Aleksandrię i częściowo zniszczył największy ośrodek kultury świata starożytnego – Bibliotekę Aleksandryjską założona po śmierci Aleksandra Macedońskiego w 323 r. p. Ch. przez Ptolemeusza I Setora – władcę Egiptu. Spłonęło bezpowrotnie kilkaset tysięcy dzieł w tym cały katalog biblioteczny… W 273 roku Bibliotekę Aleksandryjska całkowicie zniszczył cesarz Lucjusz Domicjusz Aurelian… i tak - zapiski z III w. P. Ch – niemal całkowicie zostały wymazane z dziejów… Ludzkość utraciła większość dzieł hellenistycznych, brakuje nam drugiej dekady Tytusa Liwiusza – bo niemal wszystkie pisma z owej epoki zaginęły - pożar biblioteki Aleksandryjskiej potem złupieniu jej przez piratów - większość dzieł spłonęła lub została skradziona, a potem zatonęła wraz ze statkami, które miały być sprzedane w Europie – stąd mamy nieliczne traktaty naukowe przekazane przez Bizantyjczyków, Arabów – a Europa nie zachował się prawie nic. To kolejna wielka strata usłyszeli uczestnicy konkursu.
Pismo – to wynalazek zrewolucjonizował ludzkość niebywale…. I czyni to dalej…. Wszystko, co wiemy bowiem o człowieku z jego przeszłości wiemy m. in. dzięki mowie, mówił Noam Chomsky. Ale mowa zawsze była i jest ulotna , zaś pismo jest „nieśmiertelne” niemal zawsze brzmi echem w wieczności….
Pismo jest drugim podstawowym środkiem porozumiewania się i zawsze zadawane były w związku z tym pytania? Jakie były faktyczne motywy wynalezienia pisma? Czy kryje się za nimi duchowa potrzeba uwiecznienia własnych dokonań, historyczne dążenie do utrwalenia idee i wydarzeń czy raczej prozaiczna potrzeba gromadzenia informacji, która dzisiaj w erze komputerów i sieci staje się dla nas codziennością , mierzona gigabajtami , terabajtami itd…
Jak łatwo zauważyć, dziś pismo – było okazją do spotkania się, porozmawiania i w końcu do podjęcia wyzwania – i poznania mistrzów kaligrafii. Niech dziś towarzyszy wam wszystkim - dobry nastrój, spokojna atmosfera, zasada fair-play a na koniec niezapomniane wspomnienia wspomnieli organizatorzy konkursu.
W tegorocznej edycji wzięło udział 46 uczniów w dwóch kategoriach wiekowych z terenu całej Gminy Chełmiec.
Mistrzami kaligrafii zostali kolejno:
W kategorii klas 1-3:
Wyróżnieni uczniowie:
W kategorii klas 4-7:
Wyróżnieni uczniowie:
Wszystkim gratulujemy, każdy uczestnik został nagrodzony, upominkiem i brawami wręczonymi przez wójta Bernarda Stawiarskiego jak również dyrektora SP w Klęczanach Aleksandra Dudę.
(źródło i fot.: chelmiec.pl)
Masz ważne pytanie? Chcesz zgłosić się do nas z problemem? Służymy pomocą!
